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出一盒压脚，有30多个，江薪打算挨个儿试试。 这个是卷花边压脚，可以把布边卷起来。 这个是粗坦克压脚，可以缝出坦克边。 这个是打褶压脚，可以缝出褶子。 这个是刺绣压脚，可以缝出自由地线迹。 …… 终于试完了，江薪还意犹未尽，不过脖子又酸又痛，提醒自己得休息了。 跟观众们道个别吧，江薪在直播间公屏打了行字—— [主播]江水一去不复返：我要下播啦！各位晚安~ 看到观众们一个个也刷着晚安，他觉得有人陪伴着的感觉真好。 江薪看到其中有一个眼熟的ID—— 小圆子：江水每天都会在这个时候直播吗？ 小圆子，这是自己第一个观众呢，江薪认真思考了一番，在公屏上敲下—— [主播]江水一去不复返：那我定个时间吧，每天晚上九点到十一点不见不散哦~万一有事我会请假的~ — 第二天晚上，闲来无事的肖原再次打开南瓜视频网站，想起昨晚看到的“梦中情手”，他点开直播间，找到手工标签，果然看到“江水一去不复返”正在直播。 点开之后，肖原看到直播间满屏被纸箱子占据，又看了眼直播间的标题——“缝纫机开箱”，心里疑惑难道手工主播都喜欢开箱么？ 他把鼠标光标移至右上，打算退出。 这时，一只手拿着美工刀出现在了屏幕上，肖原拿鼠标的手仿佛被定住。 开箱就开箱，我有手看就好了，肖原心中默念，渐渐沉迷其中。 — 肖原是个骨灰级手控。 别人看人先看脸，而肖原会先看手。 有一次肖原寝室和校花寝室联谊，双方寝室成员除了肖原以外都知道，这次联谊的目的是给校花创造表白的机会。 当校花一脸羞涩，拿着系了蝴蝶结、喷了香水的表白礼物递给肖原时，肖原完全没有伸手的意思。 “不好意思，我不喜欢手丑的人。”肖原说。 手丑？其余六双眼睛都聚焦在校花手上。在灯光的照射下，校花手指指甲上缀着的细钻折射出璀璨的光芒，显得分外好看。 六双眼睛又朝向肖原，发出无声的疑惑。 “我……我喜欢自然一点的。” 面对众人的疑惑，肖原直接说出理由。那些钻花里胡哨的，闪得他眼睛疼。 校花也是个狠人，联谊结束之后就把自己才做了一天价值388的美甲套餐给洗了。 第二天，为了显得更加自然，校花连妆都没化，直接堵在肖原寝室楼下。 不得不说，校花不愧是校花，她的手可以用“皓腕凝雪霜”来形容，她的脸也应了那句“清水出芙蓉，天然去雕饰”。 “现在呢？够自然了吧？”接到肖原室友的通风报信，校花分秒不差地堵到了肖原。 肖原往后退了两步，校花再往前进两步。 他觉得再退就显得太怂了，看了下校花白到发光的双手，肖原由衷地作出评价：“我觉得你手指太细太白了，有点像没泡开的泡椒凤爪……” “你——”校花气到差点心梗，“你不喜欢我就直说！何必找这些乱七八糟的理由！” 大声吼完，校花哭着跑掉了。 “但是我的确是觉得丑啊。”肖原无奈。 幸亏校花已经跑远，没听到这句话。 但是路人听了这话，都以为肖原嫌校花脸丑拒绝了她。 关于校花校草的流言总是传得很快。 隔天，全校女生都知道了肖原对女朋友颜值要求高到可怕，纷纷歇了表白的心思。 而新生们看到肖原的神颜，按捺不住心中的悸动想去表个白时，学姐们以一副当事人的口吻向她们描述校花当初表白的惨况。 新生们照了照镜子，黯然退下了。 于是，肖原过了四年清静的大学生活。 — 肖原对此一无所知，他此刻只想好好欣赏这双正在试缝纫机压脚的双手。 他想用一万字来赞美这双手，可惜能表达出来的词除了好看还是好看。 原谅他词汇量贫瘠。 当他看到直播间公屏上大家都在问问题而主播在一个个耐心回答时，自己也忍不住发了一个问题。 看到主播回的那句“不见不散”，肖原觉自己被幸福的泡泡包围了，他庆幸自己刚才没有因为直播间标题是“开箱”而叉掉。 直播结束后，肖原点了关注，并且设置了开播提醒，决定不能错过小可爱的任何一次直播。 ☆、折纸 暑假是一个刚开始好像很漫长，但一旦结束就会让人觉得短暂的假期。 肖原靠着看每晚的手工直播苟过了暑假，终于迎来开学第一天。 由于他天天窝在教师宿舍，一日三餐都靠外卖解决，两个月来基本没晒太阳，整个人白了好几个度。 而进了教师办公室后，肖原发现别的老师黑了好几个度。 一增一减之下，他显得更加白皙。 “肖老师，你是不是用了什么美白产品？”叶老师发出羡慕的喟叹。 “这是……”肖原比了一个wink，欠扁地说，“天生丽质难自弃。” “别刺激叶老师了，她在脸上不知道花了多少钱，还不如肖老师你什么都不用。”陈老师说。 “男的长那么白有什么用？”马老师在一边小声嘟囔。 “你懂什么？”离马老师比较近的叶老师听清楚了，反驳他，“一白遮百丑，男女都适用，更何况像肖老师这样原本五官就无懈可击的，变白只会给他的颜值锦上添花。” “好了好了，快到上课时间了，都好好准备一下吧。”陈老师说。 办公室里顿时安静了下来，老师们各自翻看起自己的教材来。 肖原看了下自己的新课表，劳技课都安排在了下午，新初一有12个班，所以一星期有12节课，一、三、五有两节，二、四有三节，分配挺平均，他挺满意，这样一来每天都能睡懒觉了。 他摸鱼摸到了下午，听到上课铃响，意识到自己该去上课了，但是教材还没拿。 那就直接蹭学生的教材看吧，肖原这样想着走进了初一（3）班的教室。 例行师生问好之后，肖原说：“我姓肖，同学们可以叫我肖老师。话不多说，现在同学们拿出课本翻开第一页。” 底下学生们面面相觑，肖原看到有个学生的手要举不举的，右手往上一抬示意他说话。 “肖……老师，劳技课没发课本。”学生说。 “什么？”肖原惊了，本来还想就着教材随便讲讲，“那材料包呢？” 肖原记得以前自己初中的时候好像会发劳技课的材料包，里面有小马达、